教学的目的是让学生掌握知识,学会学习的方法。新课改推行了,对学生的学习压力要求减轻负担,对教学的效果要求更高了,用一个不恰当的比喻"巧妇要为少米之炊",在这种教学形势下,如何提升小学语文课堂教学的有效性,成为所有语文老师必须解决的课题。