依托校园电视台建设进行传媒实践教学探索

作者：李叶; 郑军

来源：传播力研究, 2018, 2(24): 220.

• 校园电视台
• 传媒专业
• 实践教学

校园电视台是高校校园重要的传播手段,是学校发展轨迹记录者和先进文化传播的发声者,对于传媒专业的学生来说,更是校内学习实践的最佳平台。如今很多高校的校园电视台的发展停滞不前。本文依托校园电视台建设进行传媒实践教学探索,解决现有问题,让电视台形成一个良好的运转模式,更加利于传媒专业学生进行实践教学。

• 单位
  东北师范大学