提升农村生源学生英语运用能力的实证研究——基于混合式高职英语教学探索

作者：唐丽萍

来源：湖北开放职业学院学报, 2021, 34(22): 172-173.

• 提升
• 农村生源学生
• 英语运用能力
• 混合式教学

课题组在教育扶贫理念下,以高职英语教育为切入点,合理优化教学资源配置,借助雨课堂、U校园、智慧树等网络平台进行线上线下的混合式教学,有效调动农村生源学生学习英语的积极性、主动性,提升英语语言运用能力。

• 单位
  云南司法警官职业学院