摘要

我国作为一个文明古国,有着诸多的传统节日,这些传统节日不但能够体现和承载中华民族的独特民族气质,同时亦应当成为幼儿园教育过程中着重倚重的教育和教学资源。因此,教师应遵循幼儿传统节日教育的实施原则,巧妙利用社区资源、亲子活动等方式,增强幼儿园节假日主题活动的教育功能。