有时治愈，常常帮助，总是安慰

作者：陈璐佳

来源：班主任之友(小学版), 2021, (03): 1.

<正>班里有个孩子突然不来上学了,在我们看起来是"突然"不想来学校,但对于她,也许这份厌学情绪酝酿已久终于到了爆发的那一刻。每天联系家长、给她打电话、家访,无果。以前她来上学的时候,也是不爱听课的,各科老师找她谈话数次,几乎天天催她交作业。她不想学习,家长对她也没有期待,只有老师在对她提要求,"勉强"她学习。