<正>具备良好的数学思维能力是学生学习数学知识的基础条件。有了良好的思维能力，学生可以有效探索和解决实际问题，促进数学知识的学习与掌握；有了良好的思维能力，学生会对数学的学习方法有逐步的认知与应用，寻找出适合自身学习数学的方法；有了良好的思维能力，学生会养成严谨认真的思考方式，对数学内容举一反三，完善自身数学思维框架。因此，教师应把培养学生思维能力作为重要职责，为学生的数学学习和长远发展打下坚实的基础。小学数学教学中思维训练教学策略可采取以下几种方式：
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