由“疫情红利”想到的

作者：魏宁

来源：中国信息技术教育, 2020, Z4: 12.

<正>过去的一个学期里,近1500万教师和2亿多学生共同展开了一场世界教育史上最大规模的在线教育实验。当下,疫情逐渐消退,除了个别地区,教育逐渐恢复到它的常态之中,我们已经进入了"后疫情时期"。回顾过去的这个特殊的学期,有一种观点认为,疫情期间,教育信息化抓住了千载难逢的机遇,成为了教育的主角,因此,"后疫情时期"我们首要思考的就是如何让这次的"抗疫红利"最大限度得以延续。