数学学科具有一定的抽象性,对学生的挑战性相对较高,部分学生不能够理解作业内容,家长缺少监督和辅导,学生的作业完成自主性相对较差。老师要使学生养成良好的作业完成习惯,就要和家长密切联系,形成家校联盟,让家长能够正确看待学生完成作业的情况和态度。同时,作业的量相对较大,没有留给学生充足的时间反思和检查。老师应布置适量的作业,让学生不会因为过多的作业对数学产生厌烦心理,从而提高学生的学习积极性。
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