《材料工程基础》课程教学的思考

作者：杨建校; 肖汉宁; 陈石林; 欧阳婷

来源：教育教学论坛, 2019, (21): 209-211.

• 材料工程基础
• 课程教学
• 教学质量
• 学生培养

本文以湖南大学材料科学与工程学院开设的《材料工程基础》课程为例,针对该课程的特点、教学现状、存在的问题以及我们开设该课程的构想与成效,总结和阐述了相应的教学策略和教学思考,以便进一步提升该课程的教学质量、提高学生培养的素质。

• 单位
  湖南大学