摘要

随着教学信息化的深入推进,数字化资源建设成果日益丰硕,基于课程的资源组织形式将内容强相关的资源组合在一起,但也形成了资源孤岛,制约了资源利用率的最大化。笔者提出通过搭建元数字资源平台来突破资源共建共享的瓶颈,在完成平台架构设计的基础上,借助YBolo教育资源管理系统,对学校现有的一门精品课程网站进行升级,实现了元数字资源管理平台的应用。