随着中国特色社会主义进入新时代,我国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,进入新的历史转型期。五四运动产生于救亡图存的重要历史转型期,新时代重新激活"五四"话语意义重大。调查结果显示,当代青年学生能理性分析五四运动,关注时代与青年的关系,对"五四"的认识呈现出多样性和时代性等特征。与此同时,当代青年学生对五四运动的认知随着时代变迁发生了积极深刻的变化,且发生变化的原因呈现多重化特征。
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