工匠精神背景下的高职双师型教师队伍建设对策研究

作者：杨金红

来源：现代职业教育, 2021, (10): 64-65.

• 工匠精神
• 双师型
• 教师队伍

工匠精神融入双师型教师队伍建设具有重要意义。当前高职院校双师型教师队伍建设存在师资来源渠道单一、缺乏精益求精的工匠技能、缺乏激励机制等问题,通过建立健全双师型教师到企业定期锻炼制度、引导教师积极开展研发服务、量化考核三个方面,传承工匠精神,建好、建强高职教育双师型教师队伍。

• 单位
  新疆应用职业技术学院