运用访谈法、观察法、文献资料法等方法,以贵州民族大学体育专业大学生为例,对其思想现状进行了分析,并分析其形成原因,进而探讨教育对策,提出了加强学生政治意识、发挥学生干部的能动性与专业课教师的作用及健全学校管理等建议,期望对普通高等院校体育专业学生的日常管理及教学提供参考。
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