分组协作式学习,是教师按照合理的方式,将学生分成若干个小组,在教师的组织和引导下,学生进行协作、交流,开展学习研究,最终一共完成学习目标的一种学习方式。在高中计算机教学中引入分组协作式学习,不仅可以提高学生的自主学习与合作能力,而且还能够强化学生的计算机思维,本文以高中计算机教学为内容,对其中分组协作式学习应用进行相关分析和研究。