以新时期为背景的初中语文课堂教学改革与创新分析

作者：王静

来源：新课程, 2021, (21): 78.

• 新时期
• 背景
• 初中语文
• 课堂教学

不同时期对人才培养方向有不同的要求,对教育有不同的要求。在新时期背景下,初中语文应重点培养学生对语文知识的运用能力和对自然、人类、社会的关注度。课堂教学作为语文教育的第一阵地,需要一线教师树立科学的教材观、评价观和学习观。在此条件下,方能更为高效地培养出适合于新时代发展的合格人才。