培养学生反思能力 灵动学生思维

作者：张杰慧

来源：内蒙古教育, 2020, (15): 61-62.

• 反思能力
• 小学数学
• 思维

在小数数学课堂教学中,反思能力具有非常重要的作用。教师应从解题方法、解题过程、解题结果以及问题的本质四方面着手培养学生的反思能力。并采取有效措施,帮助学生养成反思的良好习惯,促进学生思维发展,培养学生创新能力,提高学生学习效率。