<正>随着当前我国中学教育教学体系的不断完善与发展,中学语文课程教学要求已经不再局限于学科知识点的讲解指导与学生语文综合运用能力的训练提升。中学语文教学指导理念也在科学教育改革发展潮流趋势的带动下与时俱进地进行革新与完善,当前,人格教育在中学语文教学活动中进行巧妙渗透的教育理念以蔚然成风。这主要是由于中学语文学科自身具有丰富的人文精神内容,是教育者指导学生进行人格精神培养与熏陶的有效依据和可行性教学
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