足球运动作为"世界第一运动",但是在我国普通中学,尤其是农村中学校园里开展的并不理想,远远落后于篮球、乒乓球等其他运动。这主要在于足球运动本身对于场地、技术、运动能力要求较高,尤其是农村学校,很多学校未能科学有效的开展足球课。而有效开展需要科学的体系作为保障,本文从体系建构的角度进行探究,希望能够为中学足球的发展提供点建议。
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