高中英语背诵教学的策略与方法探究——基于《背诵是打开英语学习之门的钥匙》

作者：刘伟

来源：英语教师, 2023, 23(04): 186-191.

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背诵是学习英语的基本功底和方法。在研读王卫华有关英语背诵教学的科学论述的基础上，对中学英语背诵教学实践作进一步思考与探讨。提出在当今英语教学中背诵被弱化的趋势下，教师应重视背诵教学的研究与实践，重拾背诵这一法宝，针对不同内容采用不同背诵方法，落实背诵作业和检查机制，从而破解高中生的英语学习难题。