就跨文化交际能力的含义、跨文化交际课程的建设以及课堂教学的模式和方法,从理论与实践相结合的基础上进行叙述和实证,包括跨文化交际能力的具体含义和内容、课程建设的理论依据和目标以及跨文化交际课堂教学的模式与方法。同时,强调了跨文化交际课程在英语课程体系的重要地位以及与学校办学宗旨的密切联系,论证了跨文化交际课程建设与教学改革符合国家全面深化教学改革的精神和培养学生学术素养及跨文化交际能力的实际需求。
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