创设情境 培养学生的探究能力

作者：陈熙春

来源：宁夏教育, 2019, Z1: 117-118.

• 创设情境
• 探究能力
• 观察能力
• 联想能力
• 归纳能力

在发展学生核心素养的背景下,教师要创设情境培养学生的探究能力。在教学中教师紧紧抓住创设情境这个环节,从培养学生的观察能力、发散的联想能力、熟练的归纳能力三个方面作为切入点,有效培养学生的探究能力。