摘要

差异性教学不仅有利于幼儿的全面、个性、可持续发展,还利于贯彻教育改革要求。同时,这一教学方法在培养多元化人才方面也有着不小的助力作用。笔者从学生的身体差异、兴趣差异及心理差异等方面,浅谈在幼儿园教育中利用差异性教学理念开展区域活动的具体方法。