如何优化物理化学课堂教学的艺术性和实效性

作者：杜玉英; 吴瑞凤

来源：内蒙古教育, 2018, (18): 73-74.

• 物理化学
• 课堂教学
• 艺术性
• 实效性

物理化学课程是高等院校中一门重要的专业基础课程,具有较强的理论性。本文探讨了如何优化物理化学课堂教学的艺术性和实效性,提高物理化学教学效果和效率,促进学生对相关知识的理解、储备和运用。

• 单位
  内蒙古工业大学