孩子“输不起”怎么办

作者：本刊编辑部

来源：教育家, 2019, (19): 12-15.

高抗挫力并不是简单机械的勇往直前、永不言败,人的任何感受本质上都是真实的,且应当被自己和他人所正视。故而儿童抗挫力的培养应该同时具备两个指向:一方面鼓励孩子,面对挑战和未知,勇于尝试,不怕失败;另一方面在背后给予孩子强有力支撑,告诉他无论什么时候,父母、教师都会和他在一起,永远支持他。