背景知识在小学语文阅读教学中的应用探究

作者：王梦萱

来源：新课程(教育学术版), 2018, (11): 34.

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众所周知,阅读是小学语文教学的重要组成部分,在阅读教学活动开展中,一些教师常常会将所阅读文本的知识背景呈现在学生面前,借此背景引导学生自主感知文本内容,加深对所阅读文本内容的理解。主要结合自身多年的教学经验谈一谈如何将知识背景引入小学语文阅读教学活动之中。