小学阶段正是语文阅读教学的关键时期,但小学语文阅读教学仍然存在很多问题,导致教学效率不高。绘本教学作为一种新型教学策略,经实践检验,能够激发学生的阅读兴趣,从而提升教师的阅读教学效率。本文探究了基于绘本的小学语文阅读教学策略,希望能够助力语文教育事业的发展。