科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
职业教育与发展生产力的核心要素高度相关。革命老区乡村振兴需要高素质技术技能人才、适用型技术和特色支柱产业。从发展生产力核心要素视域看，职业教育赋能革命老区乡村振兴的逻辑在于：赋能专业人才，从人才链上破解人才的不适应；赋能科技转化，从创新链上破解具体技术难题；赋能特色产业，从产业链上打通生产发展“最后一公里”。职业教育赋能革命老区乡村振兴的对策是：构建“纵横相通”的现代职教体系，强化赋能主体；打造“一体多元”的乡村振兴学院，强化赋能的载体；开展“三环三度”实践，强化赋能的实体。
-
单位雅安职业技术学院
