创客时代STEAM在高职院校创新教育中的实践研究

作者：柯赟洁

来源：轻工科技, 2018, 34(09): 154-156.

• 创客
• STEAM教育
• 高职院校
• 创新教育

随着现代科技的迅猛发展,社会已进入高速信息化时代,培养具备创造力的创新型人才符合当今的社会发展和竞争。创客时代与STEAM教育的融合,为高职院校创新教育带来了划时代的变革。明确创新教育的重要意义,研究创新教育的实施现状,依托创客对STEAM教育的优化作用,在高校内部普及STEAM,整合资源设置STEAM教育课程,建立以技术教师为核心的STEAM教育师资队伍,并对创新教育实施科学合理的过程性评价,尝试探索STEAM教育在高校创新教育中可能的实践路径。

• 单位
  常州纺织服装职业技术学院