随着社会的发展,各方面思想观念不断加强,教育教学的方式与理念也不断改革和创新,人们逐渐关注学生综合素质的发展,在新课程改革背景下,对学生的道德品质的教育也显得越来越重要,良好的道德品质要从小养成,因此在小学教育的过程中,班级主任要加强对于德育的渗透,培养学生正确的"三观"。本文简述了在德育背景下的小学班级管理策略。