摘要

大数据行业市场具有良好且广阔的发展前景,我国各行业对大数据人才的需求量也在不断增加。1+X证书制度作为提高人才培养质量的重要抓手,其试点工作的推进也要融合当前互联网时代背景。针对目前1+X证书制度实施中存在的种种困境,从大数据行业的人才需求出发,构建互联网时代1+X证书制度大数据专业人才培养模式,明确人才培养目标和各主体职责,并提出了保障大数据专业人才培养机制实施的措施。