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摘要
在小学高年级数学教学中,数学作业是最基本的教学活动,也是最重要的教学内容之一,在新课程改革不断深入的大背景下,小学高年级数学教学形式与教学方式进行了持续的创新与优化。但同时也应当看到,在小学高年级数学教学效率得到提升的同时,数学作业改革滞后问题仍然普遍存在,片面关注学生解题技能与技巧训练,书面作业多,作业实践操作性不强、缺乏创新性,自主性不强等现象的存在,使得学生学习兴趣不高,缺乏长远教育价值。而个性化的课外作业在小学高年级数学教学中的应用,是新课程改革下一种提升教学效率与学生数学素养的重要途径。以下,本文就从几个方面对小学高年级数学个性化作业的设计策略进行了探讨。
