拯救焦虑

作者：罗霞

来源：云南教育(中学教师), 2018, (10): 1.

<正>今年暑期,不少家庭和学校再度被焦虑困扰:往常以在职教师为噱头的补习班,如同人间蒸发一样,让家长难觅踪影;有些小学和幼儿园的毕业班则遭遇"空巢",部分学生辗转社会培训机构接受"小升初"或"幼小衔接"训练。尽管国家三令五申为中小学生学业减负,并连出重拳治理教育市场环境,然而,教育焦虑依然是旧症未愈、又添新忧。近年来,教育焦虑就像是弥散的传染病,横向