高职国际商务英语实训教材建设现状、问题与原则

作者：刘士祥; 朱兵艳

来源：广西民族师范学院学报, 2014, (2): 140-143.

DOI：10.3969/j.issn.1674-8891.2014.02.038

• 国际商务英语
• 实训教材
• 建设
• 问题
• 原则

实训教学对强化高职学生职业能力的培养起着举足轻重的作用。由于缺乏统一的实训教学大纲、商务实践经验的“双师型”教师及真实商务背景下的实训教材，高职国际商务英语实训教学受到一定程度的影响。基于高职院校国际商务英语专业特点、实训教材编写现状及实训教学中存在的问题，探讨高职国际商务英语实训教材编写原则，对提高学生核心职业能力，具有一定现实意义。