聚焦核心素养，深化课堂改革——浅谈在小学数学课堂培养学生的核心素养

作者：曹红梅

来源：读写算, 2020, (18): 187.

• 核心素养
• 课堂改革
• 小学数学
• 培养策略

自21世纪以来,我国教育不断地进行了革新和发展,素质教育理念在近些年来得到了教育学者和教育部门的广泛推广,在小学教育中得到了广泛的应用。培养学生的核心素养不仅是现代化教育对教师提出的新要求,也是实现学生全面性发展的重要途径。因此,在小学的数学教学中,教师就要从不同角度出发,对核心素养有一个全面的认知,不断地探索出合理的教学途径,推动学生的综合性发展。