校本视角下高中生物教学的实践研究

作者：沈丽

来源：内蒙古教育, 2019, (23): 76-77.

• 校本化
• 高中生物
• 教学实践

在校本视角下,高中生物教学需从课程建设、平台搭建和学习方式三个角度入手,全面开展高中生物教学的校本化实践活动,旨在发展学生的创新精神和实践能力,培养学生一定的社会责任感,并发展学生的生物学科素养。