批评的艺术

作者：覃秀丽

来源：广西教育, 2020, (37): 109.

• 批评艺术
• 先扬后抑
• 一视同仁
• 因人而异
• 避开公众

本文论述教师批评学生的艺术:批评学生要先扬后抑,消除学生的抵触心理;批评学生要一视同仁,不带有偏见;批评学生要因人而异,因材施教;批评学生要避开公众,维护学生的自尊。