课程园本化背景下幼儿园主题活动设计——以大班主题活动《垃圾哪去了》为例

作者：胡玥

来源：学苑教育, 2020, (13): 28.

• 课程园本化
• 幼儿园
• 主题活动

文章基于幼儿园课程园本化建设实际,以大班主题活动《垃圾哪去了》为例,简要阐述了课程园本化背景下幼儿园主题活动设计策略。

• 单位
  扬州大学