随着我国综合国力的提高,城市中存在着许多能满足农村剩余劳动力需要的就业岗位,吸引着农村劳动力人口向城市流动,农村留守儿童群体也由此产生。由于部分农村留守儿童成长中的家庭环境、学习中的校园环境、以及生活中的社会环境的思想道德教育缺失,使得这些农村留守儿童思想道德方面存在若干问题。这些问题如果继续扩大,可能危及农村留守儿童的健康成长,甚至威胁到全社会的安全与稳定。通过以江西S镇为例,主要从家庭、学校、社会等方面分析该地区农村留守儿童思想道德层面存在的问题及原因,并提出相应的对策。
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