探索幼儿园语言教学中增强幼儿语言能力的有效方法

作者：蔡慧

来源：读写算, 2020, (09): 100.

• 幼儿教育
• 语言教学
• 语言能力

语言是幼儿们进行交流沟通的主要工具,也是幼儿们进行思维培养、习惯纠正的辅助力量。语言能力是幼儿进行正常生活和学习的基础,在幼儿教育中,对各阶段幼儿的语言能力培养是幼师工作者的一大工作重点,得到了幼儿园、幼师的充分关注。幼儿们语言基础较为薄弱,语言能力需要幼师及家长的不断引导,幼儿园语言教学的良好开展,能在较大程度上调动幼儿的表达兴趣,促进学生语言能力的提升。笔者分析幼儿园语言教学中的现存问题,对增强幼儿语言能力的教学方法进行探究。