为提高研究生专业课程教学质量,适应研究生多专业化的培养需求,本文就《材料晶体化学》课程教学内容和教学手段进行改革。针对不同专业学科来源的研究生,对专业课程体系进行适当调整,并利用多种教学手段,提高了课堂授课质量,取得了良好的教学效果。
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