理工科课程思政建设方法研究与实践

作者:赖晓晨; 于凡轩; 吴国伟; 石成田; 齐磊
来源:教育现代化, 2019, 6(66): 204-216.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.66.075

摘要

课程思政是"三全育人"的重要实施手段,大连理工大学作为以理工科为主的综合性大学,是课程思政教育的重要阵地。本文以《机组》"金课"为例,探索在理工科课程中加入思政元素的课程建设方法,同时利用国家金课的优秀平台进行全方位推广,为理工科课程的思政建设提供有益经验。

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