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摘要
目的:探讨外倾人格倾向者的沙盘特征。方法:采用艾森克人格问卷为工具在某师范学院筛选出中间型27人,外倾倾向型26人,外倾型19人,合计72人参与沙盘游戏实验,并完成青少年生活事件量表。结果:中间型、外倾倾向型、外倾型人群在沙盘主题特征上均以整合、流动、联结主题为主;在沙盘内容特征上以自我像、孤独、家庭为主;在沙盘场景特征中以乡村场景、城市场景与自然场景为主;中间型、外倾倾向型、外倾型人群的生活事件对沙盘特征没有显著影响。结论:该师范院校的学生中间型、外倾倾向、外倾型的沙盘作品特征差别不显著,三种类型人格的生活事件对沙盘作品特征影响不显著。
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单位长江师范学院
