近年来,越来越多的学者开始认识到模糊语言如同精确语言一样,也是一种有用的表意手段,并在语言交际中起着非常重要的作用。虽然语言是模糊的,但它并不妨碍有效的交际。相反,它大大增加了语言的表现力和交际效果。本文在模糊理论建立的基础上探讨了一些它在英语教学中的某些作用。
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