核心素养下高中化学教学策略的探索

作者：高华伟

来源：读写算, 2019, (23): 146.

• 高中教学
• 化学教学
• 核心素养

核心素养是提高教育水平的有效途径,在教学的过程中必须得到教师的高度重视,并有目的性地采取系列教学优化措施,实现学生核心素养的提升。本文以高中化学教学为例,在对化学学科核心素养内容进行分析的基础上,论述教学过程中优化教学手段的有效策略。