<正>不论是在哪一阶段，写作都是英语教师和学生非常重视的内容。教师更好地锻炼并提升学生的写作能力，能够为学生更好地学习和应用英语知识奠定坚实的基础。为此，高中英语教师要多组织课外阅读教学活动，让学生在实际参与中轻松地积累丰富的写作素材，有效训练写作思维，真正实现以读促写，为更好地发展英语核心素养提供保障。缺少写作素材一直都是学生写作能力不强的主要原因之一。在以往的英语学习中，很多学生的学习方法比较单一，也习惯了通过大量的习题训练来完成知识记忆。这虽然可以在一定程度上提升学生的应试能力，
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