<正>很多教师认为幼儿应该在游戏过程中自主活动,不应该有过多的规则限制。但是,在实践中发现,必要的活动规则是幼儿自主游戏的保证,不仅不会限制儿童自由,还会促进幼儿自主学习的意识和能力发展。那么制定怎样的规则既能让幼儿充分游戏,又能促进其自我管理能力的发展呢?一、坚持以"幼儿为本"的教育理念"以幼儿为本"是学前教育领域必须坚持的核心理念。以幼儿为本就是要把幼儿的发展及幸福视为学前教育的出发点和归宿,视为保教工作的
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