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摘要
大数据环境对财务分析的对象、方法与工具以及功能等产生了巨大的影响,从而对财务分析人员的知识与能力结构提出了新的挑战和需求。作为培养财务分析人才的主要载体——财务分析教材,必须加以重新构建和创新。大数据环境下的财务分析教材体系首先要强调海量数据收集、整理、处理等工具的运用能力培养,同时,应突破财务会计数据分析的局限性,从财务信息、行业信息和宏观信息方面进行更大、更复杂、更全面分析,构建一个全新视角的财务分析方法体系和内容体系,从而为决策者提供更多宝贵信息,创造更多价值与财富。
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单位经济管理学院; 常州大学
