三位一体健康教育模式对学龄肥胖儿童体重控制及健康行为的影响

作者：田素珍; 张喜芹

来源：实用临床护理学电子杂志, 2019, 4(39): 196.

• 肥胖儿童
• 健康教育
• 体重控制
• 健康行为

目的探讨三位一体健康教育模式对学龄肥胖儿童体重控制及健康行为的影响。方法随机抽取我区学龄肥胖儿童200例,据随机数字表法分为实验组(n=100)和常规组(n=100)。实验组接受三位一体健康教育干预,常规组不接受干预,统计并对比健康行为情况。结果干预后实验组多吃蔬菜及水果,每天运动超过1小时、主动放慢吃饭速度、控制晚餐摄入量比例均显著高于常规组(P<0.05)。结论针对学龄肥胖儿童开展三位一体健康教育干预,能够引导其形成健康行为,并提升体重控制效果。

• 单位
  莘县人民医院