<正>近年来网络的覆盖范围不断扩大,网络在普及的过程中也会给小学生心理健康产生一定的影响,比如部分小学生在心理健康方面出现了一些新的特点,为此,教师应该利用网络环境,加强对小学生的心理健康教育,充分发挥网络优势,为小学生的心理健康教育保驾护航。因此,本文主要就网络背景下的小学生心理健康教育展开思考,并分析了网络心理教育的功能,希望促进小学生的健康成长。一、网络心理教育的功能(一)便利学生的交流开放性是网络的显著特点,