在当前新课程改革背景下,培养增强学生核心素养渐渐成为各学科教学的重要目标,具体到高中数学学科,任课教师同样需要担负起相应的责任,致力于优质教学。与此同时,运算能力是数学核心素养当中的一项重要内容,在推动学生数学综合能力发展方面有着良好的助力作用。鉴于上述分析,高中数学教师就有必要不断探寻优质措施,持续为学生提供科学指引,促进其运算能力的迅速提升。
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